о музее   фонды   экспозиция   наука   | педагогика |   публикации

Учебная деятельность

В музейный комплекс органично вписан учебный класс, оснащенный специально подготовленным демонстрационным материалом и оргтехникой. Для практических занятий используется специально подготовленный иллюстративный материал (планы археологических объектов, таблицы, реконструкции, карты), помогающий студентам усвоить древнейшую технологию кремнеобработки, культурно-хронологическую типологизацию керамического комплекса, металлургическое производство в ретроспективе, а также хозяйственно-бытовый уклад коми(зырян). Студенты на примере музейных экспонатов обучаются методикам исследования артефактов (способы классификации, культурной атрибутации и идентификации, датировки и т.д.). На базе музея проводится музейная практика, в рамках которой студенты знакомятся с организацией музейного дела в стране, основными принципами комплектования, способами обеспечения сохранности их фондов, организацией их научно-справочного аппарата, работой по реставрации и консервации памятников материальной культуры, методами научно-технической обработки документов, формами использования музейных материалов в научных целях. В рамках музейной практики студенты разрабатывают научно-художественную концепцию выставки, наиболее удачные проекты реализуются в выставочном зале. В ходе педагогической практики студенты, специализирующиеся по кафедре, самостоятельно проводят экскурсии по музею, беседы с использованием музейных экспонатов. На основе артефактов музея, новых полевых материалов студенты публикуют научные работы.

В учебном классе музейного комплекса проводятся занятия, в основном, для студентов исторического факультета, хотя практически все студенты университета, изучающие историю религии, посещают музей, знакомясь с мифологическими представлениями древнего населения края.

Музей осуществляет и практическое применение этнологических знаний. Сформировалась устойчивая традиция проведения Масленичной недели с театрализованным действом встречи Весны. Студенты самостоятельно на основе этнографических знаний разрабатывают сценарий и воплощают его в реальность. Проведение Рождественской недели со святочными гаданиями не прижилось в связи с календарным совпадением с экзаменационной сессией.

    о музее   фонды   экспозиция   наука   | педагогика |   публикации

Проект осуществлен при финансовой поддержке Института Открытое Общество (Фонд Сороса)
Сайт размещен при поддержке компании "ТелеРосс-Коми"
Руководитель проекта д.и.н., профессор В.А. Семенов