Проект Национального музея РК

"Плетение словес"

… «Дневник впечатлений» - это взгляд на наш проект изнутри, на тех, кто принимает в нём участие и на тех, кто находится рядом, на проблемы и успехи.

С чего всё началось, как мы попали в этот детский дом для умственно отсталых детей, и какое отношение имеет музей к социальной работе? Не стоит никого обманывать и говорить о том, что все сотрудники музея с детства мечтали помогать сирым и убогим. Лично я попала в Кочпон, решая какие-то рабочие вопросы. Меня провели по детскому дому, как впрочем, проводят всех, кто к ним приходит. Что я предполагала увидеть? Угрюмые лица, бессмысленные взгляды, и, простите, слюни и сопли – этого мы ждем от умственно отсталых детей. Поразила же невероятная приветливость, невероятная чистота, отсутствие запахов. Хотелось ли плакать от жалости? Наверное, да. Одно поняла сразу – сюда я не могу не вернуться. И сотрудники музея могут многое сделать для этих ребятишек. Так началась реализация программы «Я познаю мир», проведение в музее новогодних утренников для неходячих детей с вручением подарков от спонсоров, создание выставок и вообще – дружба музея с Кочпонским детским домом.

Главная | Дайджест Проект

Дневник впечатлений

Ирины Пасынковой

Апрель 2008 г.

Каникулы нашему проекту крайне противопоказаны. Намечаешь на это время какую-нибудь бумажную работу, а работа эта не желает закончиться одновременно с окончанием каникул. Вот так и догоняем друг друга. Наконец-то высохла керамика. Дети, и те и другие, ждут с нетерпением этого момента - всем хочется расписать созданные своими руками шедевры.

9 апреля.

Руководить процессом на этот раз я пригласила преподавателя ИЗО из Кочпонского детдома. Первое, что сделала Татьяна Валентиновна – провела восточную гимнастику для пальцев. Пробовали ли вы сложить мудру «Голова дракона»? Четвероклассники тоже вначале решили, что это детские игрушки. Дружное хихиканье сменилось сосредоточенным молчанием и затем радостными возгласами: «У меня получилось!» Как прошел процесс расписывания? Прошел хорошо. Однако не буду лукавить: птички без росписи, на мой взгляд, выглядели гораздо симпатичнее. Самые приличные работы оказались у ребят из детдома – они выполнены по канонам народного искусства – скромненько и со вкусом. Птицы, раскрашенные школьниками, в природе бы не выжили, а, может быть, из-за ядовитой раскраски их бы и не съели?

15 апреля.

Ура! Школьники не подвели (а, точнее, их педагоги) – сказки написали и довольно неплохие. На одной из них обозначено: «Авторы: Юдаева Алена, Дик Эльза. Элюстратор: Сердюк Артем». Что умилило? Не слово «элюстратор», а то, что ребята из школы признали в Артеме художника.

17 апреля.

Сегодня в городском центре культур прошел концерт воспитанников Кочпонского детского дома. В зале не смолкало «браво». И не от жалости к детям-инвалидам, а от того, что все номера подготовлены на «отлично». Знают ли зрители, сколько усилий приложили педагоги, чтобы даунята, да и не только они, выступили с такими сложными номерами? Я, конечно, болела за участников проекта, потом, после концерта выразила всем свое восхищение, а Ваню, не удержавшись, поцеловала.

24 апреля.

Начинаем готовиться к Акции, которой начнется «Ночь музеев». Пока только заявили время проведения. Сценарий подготовим, вероятнее всего, после майских праздников.

Страница 10 перейти на 1 2 3 4 5 6 7 8 9 11

 
 вверх 
 Copyright © НМРК. Последние обновления:15.08.2007